@article{oai:tcu.repo.nii.ac.jp:00000048,
 author = {杉谷, 乃百合},
 journal = {キリストと世界：東京基督教大学紀要, Christ and the World},
 month = {Mar},
 note = {社会的認知理論から派生した自己調整学習理論を基盤とした、東京基督教大学の学生ピアサポートによる学習支援システムの紹介、及び4 年間の取り組みの成果と展望を調査報告としてまとめた。, Based on the self-regulated learning theory derived from social cognitive theory, learning support services and peer tutoring were established and implemented. This article reports the theory, practices, and results., 調査報告},
 pages = {184--189},
 title = {東京基督教大学における自己調整学習理論に基づく学習支援の取り組み},
 volume = {25},
 year = {2015}
}